故事大概:故事發生是因為主角米口貪玩，拿起爸爸的獵槍意外射傷眼睛而導致的不幸。在事故發生以後，米可再也不能在常規的學校就讀，然而他被轉介到一所盲人學校，這所學校裏頭都是一些修士和修女，修士們平日的工作就是教導盲人認字和訓練他們職業技能，這所學校最大的目的是"把所有的盲人都變成對社會有用的人"。米可進入學校以後，很不甘心只能做一個平凡的盲人，更無法接受不能看電影的興趣。因此他與盲人學校的朋友一起偷了錄音機。也在一次機遇中認識了在學打工的庸人的女兒。兩人決定一起製作一部盲人欣賞的"電影"。然而這個想法卻挑戰了盲人學校百年的安穩。在面對校長要求米可退學的危機，幸好得到修士老師的支持。從而米可與他的朋友們不旦可以回到普通學校就讀，米可也實現成為世界知名的聲音剪接大師。
印象深刻的地方:
我外表平凡，我皮膚黝黑，體形看起來很瘦弱，給人一種國中生的感覺。事實上，這對我來說卻是父母親給我的最寶貴的禮物，我感謝他們給我一雙精神的眼睛，讓我能看到新奇有趣的事物;我感謝父母給我有一雙手，讓我能摸到不同形狀的物件;我感謝父母給我一顆感受事物的心，他讓我感受到跟同學一起的快樂時光。正是因為父母在我出生的一切事物，然而嚷我能擁有每天不一樣的生活。雖然我是一個極為平凡的人，, 卻為自己的出生感到豪。在父母的保護下，我能健康快樂的成長;在一群要好的朋友陪伴下，我能笑着過着每一天。所以我覺得我是一個很幸運的人。
我家有兩個非常活潑的弟弟，他們年紀跟我差不過三歲。但他們都跟我比起來，我的精力可真的没有他們的好，他們與朋友相約活動，而我較喜歡安靜，喜歡留在家裏看電視，看書，它們都是別人分享經驗的媒介，在我國中時期，我一直期盼能到台灣旅遊，見識當地人文生活，嘗試與自己語言不同的人對話，然而這已不再是夢，我不謹能旅遊，更可以在此升學，認識到一群對我影響深刻的同學們。
這是一本予人百看不厭的小說，為啥物按呢講咧!原因是這本冊實在是有夠人性化。
冊中的主角名姓名誠趣味，姓語文，名樹學。這个名姓有夠像一个文人。對!主角的確是學問淵博，上至古早的歷史，嘛會曉電腦程式的設計。實在是古今攏會使。嘛是年少查某人歡喜歡的遐款。伊的形影實在大漢，臉部俊朗。但是，有人對伊感覺同情。因為所有伊會曉的技能，包括伊對歷史﹑電腦方面的知識，攏是為著伊命中註定的工作。雖然有人預言，伊的力量會讓伊活不到四十歲，伊攏繼續行上伊這條歹路。
我佇圖書館，看著茫茫的大街，心肝內有一種講不出的心情。
對現代人來說，特別是爸母遐我來講，愛出社會食頭路，大學畢業的證書是特別重要的。所以講，為著以後有一个好的未來，我跟這个平庸的人，也隨這个標準，仝款的參與大學生活。大學的四年，逐家的想法攏無仝款，有个想認識朋友，有个想學習專業技能，但是我的意願是有一條只屬於我的道路。
我好奇ê想問問，但伊lóng會真氣惱ê盯tio̍h我。
mā只好作罷。
地球上每一個角落long2發展有屬ti7自身地區e5文明。In long2按照自身生活e5需要，以無仝e5速度e5發展。21世紀國際性時代，貿易往來少不免”溝通”，因為ti7每一個地方long2有屬ti7該國e5”講通方式”(咱ka7伊稱做”母語”)。因此溝通便成做國佮國貿易往來e5阻礙。
通過本次e5”做伙來寫雙語冊”e5座談會。Hou7咱意識tioh8語言e5重要性。我是生活ti7一個雙語交集e5地區，所以對chit-e5話題khah有感觸。因為生長地區e5地理因素，咱自小就會tu2-tioh8雙語并用e5情況。雖然ti7課堂没有嚴格e5要求，但由於lîn-kīn e5關係，我們生活都會受到kok-gí的影響。而對於學習這語言，我們都會接觸到簡體字。還記得小時候，對於這種情況，可真覺得煩倦。到了高年級之後，我們基本習慣了兩種文字的對照。
所謂“崩世代”危機，牽涉tioh8臺灣新一代民眾納稅kap就業所得e5問題，kap近十年來臺灣貧富差距擴大e5問題，伊是十年來新自由主義經濟問題加上近十年來低生育率kap就業崩壞問題構成e5綜合性徵候。
Chit-pai2演講對阮/咱未將踏足社會e5少年人作出了啓發。演講者為我們作一系列詳細的資料解說，雖然演說當時的我坐在後壁。但聽到關於十年以後我們將要面臨的生活問題。也不能不重新檢討自己對未來的規劃。
逐家好!我是袁嘉輝，tshut-senn佇Tiong-kok tāi-lio̍k 一个叫澳門ê siânn-tshī，in-uī升學ê guân-in，現時就讀佇台中教育大學台語系一年級。
Ū lâng tuì我感到好奇，為啥物選讀tâi-gí， 這ê答案已困擾了我很久ê 時間，嘛袂能找出答案。
